MARTIN POLLOCK

Die Teilnehmer*innen des Workshops entwickelten in der Vorbereitung eigene Texte oder erarbeiteten Texte aus Lyrik oder Prosa, die sie persönlich bewegt oder die im Kontext des Lehrplanes stehen. Die Texte wurden dann innerhalb des Workshops zunächst in Dramaturgie und Ausdruck rezitatorisch und interpretatorisch aufgearbeitet und in einem zweiten Schritt anschließend mit einer Klang-Collage versehen, welche gemeinsam mit den Ideen der Schüler*innen entstand. Dies wurde vermittels eines mobilen Studios mit Geräuschen, Instrumenten und der Stimme des Schülers/der Schülerin aufgenommen.

In einem dritten Schritt findet eine Live-Präsentation statt. Hierbei rezitieren die Schüler*innen ihren Text vor Publikum, wobei die Klangcollage als Playback eingespielt wird.

Der Workshop richtete sich an Schüler*innen mit einer besonderen Affinität zu Literatur.